TikTok และการศึกษา : ครูและนักเรียนจะใช้ TikTok เพื่อการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมอย่างไร

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา TikTok ได้รับความนิยมอย่างมากในฐานะหนึ่งในแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียที่ใช้กันอย่างแพร่หลายอย่างมากที่สุดในโลก ในขณะที่หลาย ๆ คนเชื่อมโยงแอปนี้กับความท้าทายในการเต้นแบบไวรัลและวิดีโอลิปซิงค์ แอปนี้ยังกลายเป็นเครื่องมือนวัตกรรมใหม่สำหรับการศึกษาทั้งในและนอกห้องเรียน ในบทความนี้ เราจะสำรวจวิธีที่ครูและนักเรียนใช้ TikTok เพื่อปรับปรุงการเรียนรู้และการมีส่วนร่วม

หนึ่งในเหตุผลสำคัญที่ทำให้ TikTok มีสิทธิภาพในฐานะเครื่องมือเพื่อการศึกษาคือการเน้นที่ความคิดสร้างสรรค์และการเล่าเรื่องด้วยภาพ แตกต่างจากรูปแบบการศึกษาแบบดั้งเดิมที่ต้องพึ่งพาการบรรยายและตำราเรียนมากมาย ซึ่ง TikTok เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความเข้าใจในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งผ่านเนื้อหาวิดีโอที่มีส่วนร่วม สร้างสรรค์ และย่อยง่าย

ยกตัวอย่างเช่น วิธีหนึ่งที่ครูใช้ TikTok คือการมอบหมายโครงการที่ต้องการให้นักเรียนสร้างวิดีโอสั้นที่อธิบายด้วยแนวคิดหลักด้วยคำพูดของตนเอง สิ่งนี้ไม่เพียงช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาได้ดีขึ้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาได้แสดงความคิดสร้างสรรค์และความเฉลียวฉลาด

นอกจากจะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้แล้ว TikTok ยังเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับครูในการเชื่อมต่อกับนักเรียนในระดับที่เป็นส่วนตัวมากขึ้น ด้วยการสร้างบัญชี TikTok ของตนเองและแบ่งปันวิดีโอสั้น ๆ เกี่ยวกับชีวิตหรือความสนใจของพวกเขา ครูสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นกับนักเรียนและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตรและเป็นกันเองมากขึ้น

ยิ่งไปกว่านั้น อัลกอริทึ่มของ TikTok ได้รับการออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมและความสามารถในการค้นพบ ซึ่งหมายความว่าเนื้อหาด้านการศึกษาบนแอปมีแนวโน้มที่จะเข้าถึงผู้ชมที่กว้างขึ้นหรือสร้างผู้ติดตามเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญของพวกเขา

ตัวอย่างเช่น ขณะนี้มีการศึกษาจำนวนมากบน TikTok ที่แบ่งปันเคล็ดลับและคำแนะนำในหัวข้อต่าง ๆ ตั้งแต่คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ไปจนถึงประวัติศาสตร์และวรรณกรรม ผู้สร้างเหล่านี้มักจะใช้อารมณ์ขัน มีม และการอ้างอิงวัฒนธรรมป๊อปเพื่อทำให้เนื้อหาของพวกเขาเข้าถึงได้และมีส่วนร่วมมามากขึ้น และมีผู้ติดตามนับพันหรือหลายล้านคนในกระบวนการนี้

แน่นอนว่า เช่นเดียวกับแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียอื่น ๆ TikTok ก็มีความท้าทายและข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นสำหรับผู้เรียนด้วยเช่นกัน หนึ่งในข้อกังวลที่โดดเด่นที่สุดคือการรับรองความปลอดภัยและความเป็นส่วนตัวของนักเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องแชร์ข้อมูลส่วนตัวหรือรูปภาพทางออนไลน์

เพื่อลดความเสี่ยงเหล่านี้ ผู้เรียนทุกคนต้องคำนึงถึงหลักปฏิบัติด้านโซเชียลมีเดียของตนเอง และกำหนดแนวทางปฏิบัติและความคาดหวังที่ชัดเจนสำหรับนักเรียน ซึ่งอาจรวมถึงการขอความยินยอมจากผู้ปกครองก่อนใช้ TikTok ในห้องเรียน การสร้างบัญชีหรือกลุ่มส่วนตัวสำหรับเนื้อหาด้านการศึกษา และการให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีใช้แอปอย่างมีความรับผิดชอบด้วยความเคารพ

โดยสรุปแล้ว แม้ว่าในตอนแรก TikTok อาจถูกมองว่าเป็นแพลตฟอร์มเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจอย่างแท้จริง แต่ก็กลายเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังสำหรับการศึกษาและการเรียนรู้อย่างรวดเร็ว ตั้งแต่คลิปวิดีโอสั้น ๆ ไปจนถึงเนื้อหาที่น่าสนใจที่ผู้เรียนสร้างขึ้น TikTok มอบโอกาสมากมายให้ครูและนักเรียนได้เชื่อมต่อ เรียนรู้ และสำรวจแนวคิดใหม่ ๆ ในขณะที่แอปพัฒนาและเติบโตอย่างต่อเนื่อง เราคาดหวังได้ว่าจะได้เห็นวิธีการใหม่ ๆ ที่ผู้เรียนใช้เพื่อปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้